为进一步做好教学管理工作，及时了解教师和学生对教学运行、教学管理和教学服务方面的意见与建议，进一步推动教学改革，深化内涵发展，提高教学质量。11月7日下午，我院在会议室组织召开了期中教学代表座谈会。会议由基础科学部主任齐欢主持，教务处邱长虎出席会议。各科教研室主任以及教师代表，教务处科级以上人员共计11余人参加了此次会议。
   座谈会上，各科教学单位教师代表畅所欲言、各抒己见，从人才培养方案、学分制改革、教风和学风建设、课程设置和选课流程、教学资源的配置与维护、教学保障等方面提出了中肯的意见与建议，教务处领导认真听取了每位教师代表的发言，对老师们提出的相关问题进行了现场解答，对于共性的问题，积极与在场的老师们做出深入细致的交流。深入了解教学情况的有效渠道，有利于师、生、职能部门的互动与沟通，共同研讨解决问题的方案，进一步提高学院的教学质量。 通过此次座谈会了解到学生在课堂上呈现的问题都一一展现出来，大一新生上课迟到，到课率不到总班级人数的50%.学生整体参差不齐。专科班部分学生基础过差，与同班学生成绩相差过大。对学习缺乏兴趣,学生学习目的不明确，学习方法不对头，没有养成在学习新课程前预习，在学习新知识的同时复习旧知识。在复习旧知识的同时求取新知识的习惯。学习浮于表面，敷衍形式，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。延续下去就是考试不及格。
   在整体教学的同时，要分层次抓好三类生工作（优、中、差生）如优生培养，集中优势力量进行，课外增加布置新内容。针对部分成绩较差的学生，老师们更多的付出耐心与细心辅导。尽量腾出时间让他们更多的消化与巩固。当一场持久战去考虑。协调作战，齐抓共管。教师代表提出的问题、意见和建议，要进行整理归纳和分类，属于我们学院内部管理和教师方面的，要及时进行整改，并跟进落实；属于学校相关职能部门的，要及时反馈给对应的部门，切实解决学生课堂教学与生活等方面存在问题，进一步提升学生对求学的满意度。只要我们执着的追求，不放弃每个细节。成功就会属于我们！