体育教学,不止过关 ——体育教研室第二次磨课活动

发布时间:2021-08-25来源:基础科学部阅读次数: 【字体:

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为进一步提高体育教师课堂教学水平,有效提升体育课堂教学效果,体育教研室响应学校号召,严抓课堂教学,结合诊断评估专家反馈的问题,积极开展了第二轮磨课活动。本轮磨课主要是针对2021-2022-1学期《大学体育1》课程和《大学体育3》各专项课程进行进一步打磨, 8月23在体育馆展开磨课活动,承担课程教学的十九位教师均参加了本次活动。磨课活动进行一天,分上、下午两场进行。

上午9:00—11:30,教研室针对《大学体育1》基础体育课程的八式太极拳和体适能训练两项主要技术教学内容对教师进行了技能考核。要想学生学得好,教师水平必须高。19名教师依次对教学技能进行展示,由武术专项吕云来教师和田径专项何小华教师担任评委,分别对每位教师的每一个动作细节都进行细致点评,要求每位教师都能达到专项水平。考核结束后,又针对实施教学各环节进行讨论研究。

下午13:30—17:30,教研室针对《大学体育3》各选项课程,分成大球组、小球组、舞蹈武术组三个小组进行磨课。教师就专项课程的教学设计、组织教法和课程思政的实施进行讲授说明,各小组进行交流研讨。

最后周弘主任对本次磨课活动进行了总结,并强调磨课不是为了上好一次两次课,更不只是为了过关,是要以学生为中心,以切实提高学生体质为目的,根据学生的不同情况不断完善改进,充分体现体育课程效果的持续性的工作。

通过本轮磨课,教师们都表示收获颇丰,每一次交流都能从其他老师身上学到东西,认识到只有不断地学习积累,不断思考,多交流,重实践,把心思都花到学生身上,才能达到体育课程的目标,让学生从体育锻炼中享受乐趣、增强体质,健全人格、锤炼意志。