大学物理课程是面向我校所有理工科专业的一门非常重要的基础课程，通过大学物理课程的教学，我们希望能将物理学的科学建模思想、物理学研究问题的方法和提高学生解决问题的能力作为科学素质教育内容融入教学当中。为进一步提升教学效果，物理教研室从第二周开始了大学物理课程的答疑工作，以帮助学生解决学习中的各种问题，同时我们也想通过这种形式鼓励学生多提问，提“好”问。

　　大学物理课程答疑主要有随堂答疑和集中答疑两种形式，物理教研室全体教师，包括全体老教师们也都参与到了答疑工作当中。在第一轮实验课期间，采用实验室随堂答疑；之后，每周教研室安排一个工作日的时间和一名专职教师开展大学物理课程答疑工作。本学期2011级学生大学物理课程的教学内容主要是力学、热学及机械振动与机械波，这几部分内容，学生在中学阶段有一定基础，但由于首次在物理学中使用微积分及矢量代数等数学工具，学生掌握情况不够理想，这也促使各位任课教师更重视课程答疑工作，有的教师还通过网络或电话通讯形式对学生进行辅导。

　　但目前学生对答疑工作的参与热情不够高，从学生反映情况看，有以下几个原因：(1)课后没有及时对上课内容进行消化，提不出问题；(2)对基础课程不够重视，学习没有方向性；(3)答疑时间与小部分班级课程安排有冲突。

　　作为教学的一个重要的环节，教研室及每一位教师给予了足够的重视，我们欢迎同学们踊跃参与，多思考，多提问。

　　物理教研室