发布时间:2013-06-13来源:基础科学部阅读次数: 【字体: 大 中 小】
在全面贯彻执行高等教育质量工程的今天,如何提高课堂教学质量,推进本科教学工作,是所有高等学校和教师面临的一项重要任务。微积分是高等教育中非常重要的一门平台基础课,其教学质量的提高具有重要意义。我们需要结合自己的教学工作实践,从调整教学内容的顺序,强调解决问题的思想,利用现代化教学等手段等方面来提高微积分教学课堂教学质量。
1、要较好地掌握微积分的基本思想、方法和基本知识,需要认真阅读教材,勤于思考,多做练习。
2、尊重学生在教学中的主体地位,运用各种方法引导学生自主学习,培养他们良好的学习兴趣和学习方法。
3、积极利用多媒体设备,提高教学质量和教学效率。
4、关注学困生和差生,捕捉他们的闪光点,增强他们学好微积分的自信心。
5、把学生作为准职业人,加强思想素质教育,提高他们学习的积极性和主动性。
6、多反思,多提炼,多总结,把较难的知识点转化为易懂的知识点灌输给学生